пятница, 6 апреля 2018 г.

тиждень дитячого читання



 Всеукраїнський тиждень дитячого читання
        Квест-хвиля
«Нам книжка відкриває всі світи»



В межах  Всеукраїнського тижня дитячого читання  5-го квітня 2018року в Краматорськiй НВК (ЗОШ N 6-ДНЗ) проводилась квест-хвиля «Нам книжка відкриває всі світи»

  Діти проявили кмітливість, показали знання і любов до книг. Сподіваємося, що вони залишуться штурманами для своїх друзів у величезному морі книг. І хай завжди їм на допомогу приходить книга.Спасибі всім, хто сьогодні був разом із нами. До нових зустрічей у нашій бібліотеці








пятница, 3 ноября 2017 г.

21 ЛИСТОПАДА - ПОЧАТОК РЕВОЛЮЦІЇ ГІДНОСТІ, ЄВРОМАЙДАНУ
Євромайдан - масова кількамісячна акція протесту в центрі Києва, що почалася 21 листопада 2013 року в обмін на тимчасове послаблення українським урядом підготовки до підписання угоди про асоціацію між Україною та Євросоюзом і підтримана виступами населення в інших містах України.

Учасників подій іменували «евромайдановцамі» в зв'язку з тим, що вони виступали за підписання Україною угоди про асоціацію з Євросоюзом, а також тому, що протести почалися на площі Незалежності (укр. Майдан незалежностi) в Києві;
Масові зіткнення в Києві між учасниками протестів і міліцією відбулися 1 грудня, коли радикально налаштованими протестуючими були захоплені перші адміністративні будівлі і була зроблена спроба штурму адміністрації президента, і в ніч на 11 грудня, коли влада ще раз спробували силою очистити площу Незалежності.
Палаючий будинок профспілок


9 листопада День української мови та писемності

День української писемності та мови – державне свято, яке щороку відзначається в Україні 9 листопада. Встановлене воно було 9 листопада 1997 року Указом Президента № 1241/97 «Про День української писемності та мови» на підтримку «ініціативи громадських організацій та з урахуванням важливої ролі української мови в консолідації українського суспільства».
Картинки по запросу 9 листопада день української писемності та мови
За православним календарем — це день вшанування пам’яті преподобного Нестора-літописця — письменника-агіографа, основоположника давньоруської історіографії, першого історика Київської Русі, мислителя, вченого, ченця Києво-Печерського монастиря. Дослідники вважають, що саме з преподобного Нестора-літописця і починається писемна українська мова.
 Особливості відзначення:
У День української писемності та мови за традицією:
У День української писемності та мови, на Українському радіо традиційно відбувається радіодиктант національної єдності. Цю акцію започатковано 2000 року. Відтоді щороку всі охочі можуть взяти участь у написанні радіодиктанту та не стільки з'ясувати, чи добре знають українську мову, як продемонструвати єдність з усіма, хто любить і шанує українське слово.

пятница, 5 мая 2017 г.

8-9 ТРАВНЯ
ДЕНЬ ПАМЯТІ  ТА ПРИМЕРЕННЯ,
ДЕНЬ ПЕРЕМОГИ!
День па́м'яті та прими́рення  пам'ятний день в Україні, який відзначають 8 травня, в річницю капітуляції нацистської Німеччини (цю подію прийнято розглядати як символ перемоги над нацизмом). Відповідно до Указу Президента України, підписаного 2015 року, метою відзначення є «гідне вшанування подвигу українського народу, його визначного внеску в перемогу Антигітлерівської коаліції у Другій світовій війні та висловлення поваги усім борцям проти нацизму».
Резолюцією Генеральної Асамблеї ООН від 22 листопада 2004 року, приуроченою до 60-ї річниці закінчення Другої світової війни в Європі, проголошені присвячені пам'яті жертв цієї війни Дні пам'яті та примирення, що відзначаються 8 та 9 травня.

2014 року вперше в історії України офіційні заходи з нагоди завершення Другої світової війни в Європі та перемоги над нацизмом проходили два дні — 8 й 9 травня. Планувалося, що й надалі в Україні вшанування загиблих розпочинатиметься 8 травня — разом з Європою та світом, і продовжуватиметься традиційно 9 травня.
«День пам'яті та примирення» встановлений Указом Президента України Петра Порошенка № 169/2015 «Про заходи з відзначення у 2015 році 70-ї річниці Перемоги над нацизмом у Європі та 70-ї річниці завершення Другої світової війни» від 24 березня 2015 року.
День Перемо́ги  державне свято України, що відзначається щорічно 9 травня «на згадку про переможне завершення ІІ Світової війни українського народу проти німецько-фашистських загарбників».
Дата пов'язана з прийняттям капітуляції Німеччини у війні; підписана в передмісті Берліна.
1948 року, враховуючи жахливі наслідки війни, зокрема наявність на той момент величезної кількості інвалідів, свято було скасоване.
Відновлене 1965 року зі статусом державного свята й неробочого дня.
Від того часу супроводжувалося урочистостями: військовими парадами армії. Також відзначалося у деяких країнах Варшавського договору.
В Україні відзначається як День перемоги над нацизмом у Другій світовій війні. Згідно Закону України «Про увічнення перемоги над нацизмом у Другій світовій війні 1939-1945 років».
 «З метою вшанування пам’яті всіх жертв Другої світової війни 1939-1945 років в Україні встановлюється День пам’яті та примирення, який відзначається щороку 8 травня».




З 2014 року серед символів Дня Перемоги став використовуватися червоний мак. Дизайн символу розробив харківський дизайнер Сергій Мішакін.
Починаючи з 2015 року, 8 травня в Україні щорічно відзначається День пам'яті та примирення. З 2016 року замість «Дня Перемоги» 9 травня відзначатиметься «День перемоги над нацизмом у Другій світовій війні». 9 квітня 2015 року депутати також проголосували за законопроекти, якими зокрема прибрали термін «Велика Вітчизняна війна» з українського законодавства і заборонили пропаганду комунізму та нацизму.




З ДНЕМ ПЕРЕМОГИ!

понедельник, 20 февраля 2017 г.

Небесна сотня. Пам'ятаємо!

Небесна Сотня – це наш біль і наша гордість, це наші сльози і душевний щем вдячності за все, що ці Герої зробили для нас. Вони пожертвували найдорожчим – своїм життям, щоб змінити хід новітньої історії України та дати їй шанс на світле європейське майбутнє.
Україна заплатила високу ціну за свій вибір на Майдані і продовжує платити у війні на Донбасі, яку розв`язала російська влада, взявши курс на знищення української державності.
Ми повинні пам'ятати про тих, хто відстоював і відстоює честь і гідність нашої країни. Хочу віддати шану своїм загиблим землякам з Донеччини, які подолавши страх, взяли участь у Революції Гідності – Володимиру Рибаку, Володимиру Наумову, Сергію Бондарєву, Івану Пантелєєву, Дмитру Чернявському.
16640899 1347170718655386 5092587672128350289 n
16835879 1641945396113247 188917065403667559 o
16716220 1641945392779914 2396309751752358288 o
16836262 1641945399446580 3924578860982742805 o
16819278 1641945439446576 7337802809734698333 o
16836113 1641945436113243 428980041376454399 o
ПАМ'ЯТАЄМО НАШИХ ГЕРОЇВ!

среда, 8 февраля 2017 г.

ТРАГЕДІЯ В ІСТОРІЇ НАШОГО МІСТА
10 лютого 2015 року в Україні знову сталася страшна трагедія, було обстріляне місто Краматорськ - обласний центр Донецької області, яке знаходиться в 50 кілометрах від найближчого розташування позицій ворога, лінія фронту пролягає на відстані, яке може подолати тільки потужна зброя. Така, наприклад, як РСЗВ "Смерч". Снаряди, що не розірвалися були виявлені в місті, прямо на вулицях. Про наслідки цього обстрілу, коментарі очевидців, фото та відео з місця події ви знайдете далі.

 последствия обстрела Смерч Краматорск февраль 2015
Вівторок 10 лютого 2015 року став трагічним для городян Краматорська, в 12:30 за місцевим часом сталася масова ракетна атака. За попередніми даними точкою обстрілу був штаб АТО, який знаходився на території місцевого аеропорту. Частина снарядів потрапила в місце призначення, було поранено кілька військових, пізніше повідомили про загиблих. Інші ракети приземлилися в житловому сектор, в результаті чого загинуло 15 осіб і поранено приблизно 70 осіб.

Краматорський міський сайт 6264 повідомляє про загибель людей на перехресті вул. Паркової та Краматорського бульвару. Поранених забрала "швидка". Співробітники ДАІ перекрили рух у цьому районі.

Снаряди, що не розірвалися виявлені і в районі 3-ї лікарні. Співробітники ДСНС обстежують територію, кажуть, вже знайдено близько 15 "трубок". Постраждалі доставлені в лікувально-профілактичні установи міста, їм надається вся необхідна допомога.

ЗМІ, як завжди, підхопили дані події і прив'язали їх до завтрашньої чотиристоронньої зустрічі в Мінську. Багато видання припускають причетність ЗСУ до цього обстрілу, пояснюючи це підвищенням шансів надання фінансової і військової допомоги країнами Заходу, який поки що не поспішає безпосередньо приєднатися до цього військового конфлікту і вважає за краще вести переговори.

Представники РНБО повідомляють, що обстріл 10 лютого 2015 року міста Краматорськ був здійснений з боку південно-сходу, а саме з Горлівки, яка знаходиться під контролем ворога. Для подолання такої відстані (близько 80 км) повинне застосовуватися більш могутня зброя, ніж РСЗВ "Град". Практично немає сумнівів, що Краматорськ був обстріляний з установок "Смерч", які можуть долати відстань до 120 км.

Тепер стає зрозумілим, що такі обстріли можуть бути зроблені по любому з населених пунктів в межах 120 км від лінії фронту. До вчорашнього випадку (першого застосування касетних снарядів "Смерч") ця зона становила не більше 35 км.

Далі вашій увазі декілька фото безпосередньо моменту обстрілу міста Краматорськ 10.02.2015, а також наслідків цієї атаки.
 последствия обстрела Смерч Краматорск февраль 2015остатки Смерч в Краматорск, последствияостатки Смерч в Краматорск, последствия
остатки Смерч в Краматорск, последствияфото с места обстрела в Краматорск 10 февраля 2015 фото с места обстрела в Краматорск 10 февраля 2015




пятница, 27 января 2017 г.

Шановні колеги!
Інтернет - семінар «Бібліотеки для дітей: нове бачення в контексті розширення доступу користувачів до інформації» (з досвіду роботи шкільних бібліотекарів м. Краматорська) починає свою роботу.
Мета інтернет - семінару: демонстрація досягнень бібліотекарів шкіл щодо організації і проведення масової та індивідуальної роботи серед читачів.
Нагадуємо порядок роботи на Інтернет - семінарі:
1. Термін роботи семінару:
початок – 08 лютого 2017 р. о 8.00
закінчення – 13 лютого 2017 р. о 24.00
2. Підведення підсумків роботи інтернет - семінару  - 2 лютого 2017 р. на блозі бібліотеки МК
3. За період роботи семінару всі бажаючі можуть:
        ознайомитися з виступами учасників семінару;
        обмінятися думками, прокоментувати, висловити власні враження
        внести пропозиції та побажання, користуючись засобами коментування відповідної сторінки блогу;
        поділитися власним досвідом роботи.
4. Учасники семінару відслідковують запитання, що їм адресовані, та відповідають на них.
5. Не забуваємо:
        приєднатися до групи учасників-однодумців блогу;
        про культуру спілкування.
6. Пам`ятаємо, ставлячи запитання, не забувайте вказувати, кому вони адресовані .
Ласкаво просимо до участі у семінарі!
Програма семінару:
Теоретична частина
1.     Нові методи пізняння інформіції (Борійчук Л. В., завідувач бібліотеки ЗОШ № 6)
2.   Сучасна бібліотека: електронно-інформаційні ресурси в роботі шкільної бібліотеки (Попова Н. В., завідувач бібліотеки ЗОШ №19)
Практичний блок
1.    Гра-вікторина: «Моя країна – Україна!» (Борійчук Л. В., завідувач бібліотеки (ЗОШ № 6) 
2.     Використання електоронно-інформаційних ресурсів в практичній роботі (Попова Н. В., завідувач бібліотеки ЗОШ № 19) 
                               "Нові методи пізнання інформіції"
Розробляємо та впроваджуємо
Зробити бібліотеку яскравою, справити враження на сучасного користувача, показати нестандартний зміст і форму, внести ауру новизни – завдання не з легких. Однією з креативних і творчих форм роботи бібліотек Краматорська є вуличні акції.
Великий бібліотечний квест. Квест (з англійської мови – «загадка, головоломка, питання») – цікава гра-подорож із завданнями і запитаннями для декількох команд. Цей захід був проведений на базі бібліотек Краматорської ЗОШ №6. У ході гри діти вчилися працювати в команді, орієнтуватися на місцевості, демонстрували знання правил дорожнього руху, етикету і оперативно вирішували складні  завдання з літературознавства та інформаційної грамотності. Організована гра-подорож з подарунками для переможців є прикладом популяризації бібліотек серед населення міста. Вона показала, що бібліотека це широкий майданчик для гри та прояву свого інтелекту, а бібліотекар – креативний організатор і порадник.
У цьому році працівники бібліотеки проводили лібмоб «Як пройти до бібліотеки?». В основі заходу – бліц-опитування учнів школи на предмет знання дороги до бібліотеки. Бібліотекарі виходять «в народ»: група мобберів (бібліотекарі і волонтери одягнені у футболки з логотипом) на вулицях міста ставлять випадковим перехожим просте запитання: «Як пройти до бібліотеки?». Опитувалися учні та їх батьки. Нагородою за правильну відповідь були смайлик і сувеніри з логотипом бібліотеки. Тим, хто не знали відповіді, давали запрошення відвідати бібліотеку. Всього учасниками акції було опитано за 2 роки понад 450 чол.
Флешмоб використовуємо у своїй роботі як яскраву форму проведення заходів, що дуже подобається і молоді, і дітям. Флешмоби плануємо заздалегідь, робимо оголошення в бібліотеці. Велика кількість людей (мобери) оперативно збирається в певному місці, протягом декількох хвилин виконують сценарій і потім швидко розходяться. У цьому принцип флешмобу. А його основна мета – згуртування користувачів бібліотеки, які, як одна сім’я, виконують спільні дії. Великий інтерес у читачів дитячих бібліотек викликав флешмоб «Найстаріша книга моєї домашньої бібліотеки», який проводився в минулому році напередодні Всеукраїнського дня бібліотек. Її учасники дуже цікаво і зворушливо розповідали про свої книги, які їм перейшли у спадок від батьків, дідусів та бабусь. І можна впевнено сказати, що, зберігаючи сімейні традиції, юні читачі теж зберігатимуть ці книги для своїх дітей.
Бібліотекарі роздавали батькам і дошкільнятам листівки-запрошення до бібліотеки та пам’ятки про користь сімейного читання, тим самим популяризуючи такий актуальний на сьогодні напрям нашої роботи.
Проектна діяльність – одна з ефективних у бібліотечній роботі, яка сприяє іміджу закладу в місцевому співтоваристві. Заходи, що проводяться в рамках проекту, сприяють залученню дітей і підлітків до читання, навчають толерантностісті у взаємовідносинах, шанобливому ставленню до чужих традицій та звичаїв. Важливим досягненням у роботі за проектами бібліотекарі вважають те, що змогли повернути з вулиці багатьох дітей, які не знали, куди подіти свій вільний час, а тепер присвячують його спілкуванню в бібліотеках.
 Бібліотекарі Краматорської ЗОШ №6 ведуть велику інформаційно- пошукову роботу щодо маловідомих фактів історії міста шляхом краєзнавчих розвідок. Щоденну цікаву роботу бібліотеки рекламують в мережі Інтернет на своєму блозі.
Завдяки, започаткованому проекту з екологічного краєзнавства – літературно-екологічне досьє «Природа рідного краю» – члени екологічного клубу «Озивайко» будуть збирати і розміщувати матеріали про флору та фауну Донеччини на створеному блозі.
Усі найбільш значимі події бібліотечного життя міста знаходять своє відображення і в новинах теле-радіо випусків та на сторінках періодичних видань. Ми намагаємось створювати максимально комфортне інформаційне середовище для наших відвідувачів, бути відкритими для всіх. Тому й не обмежуємось традиційними формами роботи, а постійно знаходимось у пошуку нових шляхів популяризації бібліотечних ресурсів.
Як розказати світу про себе: блог, сайт, соціальні мережі
Я впевнена, що всі знайомі з таким поняттям, як бібліотечна реклама в мережі Інтернет. Час комп'ютерних технологій ставить перед нами нові завдання: з'явилася потреба у створенні веб- сайтів, тематичних блогів. І від того, якими вони у нас будуть залежить успіх бібліотеки в Інтернет-просторі. Адже, як показує наш досвід, веб- сайт підвищує імідж бібліотеки в очах партнерів, громадськості та влади; надає можливість оперативно зв'язатися з бібліотекою за допомогою електронної пошти. Із веб-сторінок відвідувач отримує інформацію про структуру бібліотеки, її ресурси, послуги; дізнається про заходи, які відбулися у бібліотеці або мають відбутися найближчим часом.
Сьогодні наша бібліотека має: власний веб-сайт та блог. Одним з найважливіших і найдієвіших засобів просування читання, книги та бібліотечних послуг є сайт нашої шкільної бібліотеки. Сайт бібліотеки має такі розділи: «Бібліотека», «Інформаційно- ресурсний центр», «Новини», «Місцеве самоврядування інформує», «Сторінка бібліотекаря». Новинки книжкових видань та електронних документів можна  переглянути в підрозділах «Новинки літератури» та «Медіаколекція». Блог– наш щоденник. Це різновид веб-сайту, де записи розміщені в зворотньо-хронологічному порядку. Форма подачі матеріалу на ньому різна – це і короткі повідомлення, нотатки, виступи, статті, сценарії, світлини, електронні презентації, відеоролики. Звичайно, ми прагнемо, щоб наша робота була прийнята і належно оцінена користувачами. І для того, щоб зацікавити постійного і потенційного відвідувача, розповідаємо про найкращі заходи, що відбулися, та рекламуємо майбутні.
 На мою думку це, по-перше, позитивно впливає на імідж нашої бібліотеки, по-друге, сприяє збільшенню кількості користувачів бібліотеки. Сайт ще зовсім «зелений», але ми вчимося, намагаємось зробити його цікавим, і самі зростаємо з ним, адже створення та супровід web-сайту вимагає постійної уваги іпрофесійної компетенції працівників. Щоб зробити його цікавим та актуальним, ми уважно ставимось до кожного розділу, намагаємось постійно поновлювати та удосконалювати дизайн, відкривати нові сторінки. Так як у сприйнятті web-сайту особливу роль відіграє дизайн, ми зробили свою сторінку яскравою та індивідуальною. На головній сторінці розміщено емблему та структуру. Про найкращі заходи, що відбулися чи мають відбутися, розповідається в розділі «Події». У «Фотогалереї» зберігаються наші фотоальбоми. Розширюється число її реальних і потенційних користувачів. За допомогою сайту ми отримуємо дієвий канал «зворотнього зв'язку». Тепер ми маємо друзів по всій країні та за її межами. Наша «Сторінка» включає ілюстративний ряд, який забезпечує віртуальне відображення динамічного життя бібліотеки: нові послуги, оформлення оригінальних інтер'єрів, фотографії найбільш цікавих елементів виставок, масових програм і т.п. Пропоную поради щодо створення веб-сторінки.
 1. Інформація має бути актуальною, її потрібно регулярно оновлювати чи доповнювати.
 2. Основний текст краще подавати класично (чорні літери на білому тлі).
3. Пошук інформації, тобто система навігації сайту, повинна бути прозора та зрозуміла.
4. Інформація має бути добре структурована (коли певну інформацію можна легко знайти навіть за допомогою меню). Хочу зазначити, що у веб-просторі мережі Інтернет існують декілька безкоштовних блогових платформ, де будь-хто може зареєструватися та вести свій блог.
Гра-вікторина
МОЯ  КРАЇНА –  УКРАЇНА!
Мета:  виховання в учнів почуття патріотизму, національної гідності, любові та поваги до історії  Батьківщини, рідного краю; поглиблення знань учнів про історію, культуру, традиції держави, видатних українців; розвиток пізнавальної активності учнів.
Обладнання: мультимедійна дошка, проектор, картки для відповідей, ручки, ноутбук.
(На початку заходу на екрані демонструється відеосюжет про Україну та красиві краєвиди країни, лунають українські пісні.)
Бібліотекар 1:  Кожна людина завжди з великою любов’ю і душевним щемом згадує місце, де народилася, де минуло її дитинство; ту маленьку Батьківщину, де живуть її рідні люди. І якщо скласти маленькі Батьківщини кожного з нас - перед очима з’явиться наша велика держава Україна.
Україна - це наша земля, рідний край, наша країна з багатовіковою історією, мальовничою природою, чарівною піснею, і мудрими талановитими людьми. Це велика європейська держава.
Україна - це історія народу, який протягом багатьох віків боровся за свою свободу і незалежність. Це його славні лицарі Петро Сагайдачний, Іван Сірко, Богдан Хмельницький, Максим Залізняк, Іван Мазепа, Устим Кармалюк та багато інших, які віддали своє життя за щастя народу. Це й такі відомі всьому світові діячі української культури, як Тарас Шевченко, Леся Українка, Іван Франко, Олександр Довженко, Марія Заньковецька, Микола Лисенко. І сьогодні ми перевіримо, наскільки глибокі у вас знання щодо України, її традицій, історії, видатних особистостей.

Учень 1
Дорога Батьківщино,
                                                           Україно моя.
   Милий край тополиний
                                                           І степи, і моря.
                                                          Пісня лине в Карпати
                                                          Від південних морів,
                                                          Щоб була ти багата
                                                          На дочок і синів.

       Учень 2
В цьому краї зростали
                                                          І батьки, і діди,
Рідний край відстояли
                                                          Від ганьби і біди.
Серце радісно б’ється
                                                          У країні батьків,
   Хай дитинство сміється,
                                                         Лине радісний спів.

    Учень 3
Щоб вишневі садочки
                                                          Навесні розцвіли,
                                                          Щоб синочки і дочки
                                                          Твої в мирі жили.
                                                          На своїй Україні,
                                                          Серцю милій землі –
                                                          Незалежній і вільній,
                                                          І в містах, і в селі.
 Хай ти будеш здорова,
                                                          Україно моя,
                                                          І щаслива, і нова
                                                          Буде доля твоя.

Бібліотекар 2: Нам є чим пишатися. Тому що:
ü Україна - найбільша країна, територія якої знаходиться повністю в Європі.
ü Географічний центр Європи заходиться неподалік містечка Рахів.
ü Українці зробили найбільший келих шампанського у світі.
ü Найдовший у світі тролейбусний маршрут 96 км з’єднує Ялту та Сімферополь.
ü Хрещатик - найкоротша центральна вулиця Європи. Її довжина усього 1225 м.
ü Найглибша у світі станція метро «Арсенальна» знаходиться у м. Києві і сягає 105,5 м.
ü Трембіта - найдовший музичний інструмент у світі.
ü Українці розробили літак Ан-225 «Мрія» із найбільшою у світі вантажопідйомністю.
ü Україні зосереджено чверть світового запасу чорнозему.
ü Олешківські піски - найбільша пустеля Європи, яка простягається на 160 тис га
ü Пам’ятники Т.Г. Шевченку встановлено більш ніж у 1200 містах світу і за кількістю поступаються лише Вудці.
Отже, пишаймося тим, що ми - українці!
Бібліотекар 1: Сьогоднішня наш бібліотечний  урок буде у вигляді гри. Я пропоную вам пройти декілька конкурсів на знання рідного краю і визначити переможців
Бібліотекар 2: Оцінювати наші змагання ми запросили компетентне журі.
(Оголошується склад журі).

Конкурс «Українські свята»
Бібліотекар 2: Перший наш конкурс називається «Українські свята». Перед вами аркуш, на якому ліворуч написано свято. Ваше завдання - визначити дату, коли в Україні відзначають це свято.
Новий рік________________________________   
Міжнародний жіночий день________________      
День захисника України____________________    
Різдво___________________________________   
День Конституції України__________________
День соборності України___________________    
День незалежності України_________________
День Святого Миколая_____________________
День Знань          ______________________________
Відповіді: 1 січня; 8 березня; 14 жовтня; 7 січня; 28 червня; 22 січня; 24 серпня; 19 грудня; 1 вересня.

Конкурс «Україна статистична»
Бібліотекар 1: Шановні діти, вам пропонується 10 тверджень Кожна команда повинна визначити: більшими чи меншими від наведеного факту є істинні статистичні відомості, а також написати правильну, на думку команди, відповідь.
          Яка команда буде найближчою до правильної відповіді, та й отримує бал за завдання.
ü Чисельність населення України станом на лютий 2016 року становила 60,9 млн. чоловік (чисельність населення менша і складає 42 млн. 568 тис. 433 особи).
ü Площа України становить 244,1 тис. кв. км (площа України більша і дорівнює 603,638 тис. кв. км).
ü До складу України входить 22 області (більше, до складу України входить 24 області).
ü У середньому за 70 років життя українець споживає 1 тис. кг хліба, 2 тис. літрів води, 3 тис. кг картоплі, 500 яєць, 1 тис. літрів молока, 2 тис. кг риби (людина за 70 років життя в середньому споживає більше їжі: 10 тис. кг хліба. 10 тис. літрів води. 1000 яєць. 5 тис. кг картоплі, 4 тис. кг риби).
ü Україна межує з 10 державами: Болгарією, Чехією, Білоруссю, Росією, Німеччиною, Молдовою, Польщею, Словаччиною, Угорщиною, Румунією (менше - Україна межує із 7 країнами: Білоруссю, Росією, Молдовою, Польщею, Словаччиною, Угорщиною, Румунією).
ü Найвища гора України - Говерла - має висоту 5675 м (висота Говерли менша і складає 2061 м).
ü Загальна довжина Дніпра становить 875 км (загальна довжина Дніпра більша і становить 2201 км).
ü Україну омивають 5 морів: Чорне, Каспійське, Біле, Азовське, Мармурове (менше - Україну омивають лише 2 моря: Чорне та Азовське).
ü У межах України налічується близько 100 тис. видів тварин (менше - у межах України налічується близько 45 тисяч видів).
ü Для видобування корисних копалин із надр землі в Україні будують фабрики, заводи, шахти (менше - для видобування корисних копалин із надр землі в Україні будують тільки шахти).

Бібліотекар 2: А ось тепер хочу перевірити, чи знаєте ви про те, чим багата наша країна. Я буду промовляти слова і, якщо назване є в Україні, ви плескаєте в долоні, а якщо немає - тупочете ногами.
Річки, гори, моря, пшеничні поля, океан, ліси, пустеля, міста, села, джунглі, квіти, родючий фунт.
Конкурс «Ця постать в історїї»
Бібліотекар 2: Перед вами 10 тверджень, які стосуються видатних українців або подій, пов'язаних із Україною. Ваше задвдання - уважно перечитати їх, і якщо ви погоджуєтеся з твердженням, ставите «+», якщо не погоджуєтесь «-».
ü «Заповіт» Т.Г. Шевченка перекладено 147 мовами світу («+»).
ü Леонід Каденюк - Президент України («-», це перший космонавт України).
ü Михайло Грушевський - перший космонавт України («-», це історик та політичний діяч).
ü Пабло Пікассо був у захваті від робіт української народної художниці Катерини Білокур («+»).
ü Пилип Орлик - автор першої у світі Конституції («+»).
ü Леся Українка була дочкою відомої дитячої письменниці Олени Пчілки («+»).
ü Марко Вовчок - видатний український письменник («-», це письменниця).
ü Ярослав Мудрий - великий князь, він побудував Золоті ворота та Софійський собор у Києві («+»).
ü Картина Іллі Рєпіна «Козаки пишуть листа турецькому султану» зберігається в Києві («-», у Харкові.)
ü Сергій Бубка - видатний український спортсмен, який встановив багато світових рекордів у стрибках з жердиною («+»).

Конкурс «Перекладач»
Бібліотекар 1: Наступний наш конкурс має назву «Перекладач».
Яка українська мова мелодійна та гарна, але іноді прикро чути її із суржиком. Тому у наступному конкурсі ми будемо вчитися гарно говорити українською. Перед вами десять висловів, які потрібно відкоригувати таким чином, щоб вони відповідали нормам сучасної української літературної мови.
ü «Оплачуємо за проїзд» - сплачуємо за проїзд, оплачуємо проїзд, платимо за проїзд.
ü «Зараз без десяти шість» - за десять хвилин шоста, сімнадцять годин п’ятдесят хвилин, п’ятдесят хвилин на шосту.
ü «Вибачаюсь» - вибачте мені, перепрошую, даруйте.
ü «Це дуже остроумний отвєт» - це дуже дотепна відповідь.
ü «У мене сильна головна біль та насморк» - у мене сильний головний біль та нежить.
ü «Розігрій на сковорідці картошку» - розігрій на пательні картоплю (бульбу, бараболю).
ü «У мене красивий галстук?» - у мене гарна краватка?
ü «Закрий форточку, бо дуже сильний сквозняк» - зачини кватирку, бо дуже сильний протяг.
ü «На протязі двох суток йшов сильний дощ» - протягом двох діб були сильні зливи (опади).
ü «Нижче по течії річки знаходиться красива бесідка» - нижче за течією річки знаходиться гарна альтанка.

Конкурс  «Пісенний»
Бібліотекар 2: У всьому світі відома українська мелодійна пісня. І сьогодні ми перевіримо, наскільки ви знаєте українські народні пісні. Кожна команда слухає 15 секунд фрагмент мелодії пісні і називає її.
ü «Ой на горі та й женці жнуть».
ü «Розпрягайте хлопці коней».
ü «Чом ти не прийшов».
ü «Ой на горі два дубки».
ü «Несе Галя воду».
ü «Їхав козак на війну».
ü «Ой у лісі калина».
ü «Їхали козаки із Дону додому».
ü «Подоляночка».
ü «Ой у гаї при Дунаї».
ü  
Бібліотекар 1: А зараз для оголошення результатів надаємо слово журі.
(Виступ членів журі та нагородження команд-учасниць)

Учень 1.
Народилась Україна Нова,
                                                      Небувала, чиста, як дитя,
                                                      Україна Зоряної Мови,
                                                      Україна Божого Буття!
                                                      Україна казки і кохання.
 Та Держава, де щезає тлінь.
                                                      Україна творчого повстання
        Для усіх безсмертних поколінь.
Учень 2.
Україно, вернуться до тебе
                                                      Матері, сторожові вогні,
                                                      Ясні зорі і хмарини з неба,
                                                      Козаки воскреслі і пісні.
       Прийдугь квіти і маленькі діти.
     Прийде казка і пташиний спів,
                                                      Забринять у просторі сюїти
    Всіх дерзань і небувалих снів.
Учень 3.
Україно-Матінко! Воскресни!
Тануть сни і котяться в імлу...
  І Софія - Мудрість Пречудесна
                                                   Вже стоїть на Київськім Валу!
                                                   Побратими, гляньте на руїни-
 То ж не прах, не камені прості!
                                                   То в Руці Святої України
                                                   Всесвіту Ворота Золоті.